GIS 2 IF, Innovation, Interdisciplinarite, Formation

基础信息
ISSN: 2606-6769 学科: 教育
EI收录: Medline收录:
SCI收录: JCR分区
出版物类型: 期刊 出版社: G I S 2 I F, Innovation, Interdisciplinarite, Formation
国家: 法国 网址: https://2if.hypotheses.org/
语言: 法语 内容类型: 学术
刊期: 不定期